Découvrir Futur en Herbe

Notre raison d’être

Demain sera différent d’aujourd’hui du fait des profondes mutations qui traversent nos sociétés : l’évolution des technologies, les évolutions sociétales, mais aussi les limites identifiées de nos modèles, qui interrogent la pérennité de nos façons d’être, de faire, de produire ou encore de consommer.

Cette dynamique nous questionne sur l’avenir. Elle peut être source d’inquiétudes, mais nous pensons, chez Futur en Herbe, qu’elle est source d’opportunités nouvelles, pour nous, ainsi que pour celles et ceux qui feront et qui sont l’avenir : nos enfants.

C’est pourquoi, la visée de Futur en Herbe est d’éveiller, dès aujourd’hui, les enfants et les adolescents au monde de demain, afin qu’ils l’inventent et le forgent ensemble.

1. La transversalité, une approche globale, une approche « désegmentée »

A l’école comme dans les entreprises, nous travaillons encore de façon très segmentée, dans une logique de silos. Pourtant chacun sait que le monde est fait de complexité et que tout est interconnecté.

Dans ce cadre, la conviction de Futur en Herbe est qu’il est essentiel que les enfants puissent cultiver leur aptitude spontanée à créer du lien entre les sujets, comme une force pour comprendre le monde, mais aussi pour inventer et innover.

La proposition du Futur en Herbe :

• Une offre pluri-thématiques qui permet d’aborder le monde de demain au travers de ses multiples dimensions ;
• Une approche qui va du simple au complexe, afin de s’adapter aux capacités et besoins de 6 à 14 ans ;
• Des formats qui favorisent la confrontation des points de vue, les échanges (débats pendant les activités, ateliers inter- générationnels, rencontres avec des acteurs innovants…).

2. Les savoirs-être ou « soft skills »

De nombreux parents constatent que leurs enfants grandissent avec un déficit de confiance en eux parce qu’ils peinent à trouver leurs marques dans le système scolaire, ou simplement du fait de leur grande sensibilité. Pourtant, nous savons que pour oser proposer, entreprendre ou agir, il faut avoir confiance en soi et confiance en l’autre.

Dans ce cadre Futur en Herbe souhaite permettre aux enfants de prendre conscience de leurs propres dons, de leurs talents et de leur complémentarité avec les talents de ceux qui les entourent.

La proposition du Futur en Herbe :

• Des approches collectives où chacun peut jouer un rôle au profit de tous ;
• Des règles du jeu faisant la part belle à la bienveillance, à l’ouverture ;
• Des temps d’expression de ses émotions ;
• Des modules de développement personnel.

3. La curiosité, l’ouverture

Le questionnement, la curiosité sont spontanés chez les enfants, quitte à faire parfois perdre patience aux parents ! Malheureusement, ces aptitudes naturelles ont tendance à se perde au fil des années alors que l’on sait que l’innovation et l’inventivité naissent justement de la curiosité, du questionnement, de l’esprit critique et de l’ouverture.

Futur en Herbe souhaite permettre aux enfants de prendre conscience de ces super pouvoirs afin de leur donner envie de les conserver et même de les développer.

La proposition du Futur en Herbe :

• Cultiver la capacité d’émerveillement des enfants ;
• Muscler leur capacité de questionnement.