Ressources numériques éducatives

Avec Futur en Herbe, le numérique éducatif se met au service du développement durable

Futur en Herbe crée de nombreuses ressources pédagogiques pour éveiller les jeunes à un futur durable. Sur les questions d’impact énergétique et d’impact du numérique, nous avons créé des ressources innovantes, qui répondent aux partis pris suivants :

Proposer un format qui suscite un fort engagement des collégiens et des lycéens ;
Ancrer les contenus dans le quotidien des jeunes, afin qu’ils se projettent personnellement dans les sujets abordés ;
Leur permettre de mieux comprendre les fondamentaux du développement durable.

Pour répondre à ces objectifs, nous avons développé deux ressources numériques éducatives à destination des enseignants. Pensés pour une utilisation en classe, ces ressources s’appuient sur la collaboration entre élèves, l’interactivité et la réflexion critique autour d’enjeux contemporains.

Ces ressources ont été co-construites avec des experts pour assurer la pertinence de leurs contenus et avec des enseignants pour garantir un usage adapté à la classe et en cohérence avec les programmes scolaires.

Elles ont été auditées par le ministère de l’Education nationale, au travers du dispositif GAR, ce qui garantit leur conformité aux exigences de sécurité et d’interopérabilité de l’Éducation nationale.

Mission Impact Énergies et

Mission Impact Numérique

Il s’agit des 1res ressources numériques éducatives pour engager les jeunes dans la transition écologique !

Elles permettent aux élèves de prendre conscience de leur impact dans leur vie quotidienne et d’apprendre à le piloter. Chaque ressource s’organise autour de 4 missions : s’habiller, se déplacer, se nourrir et habiter pour Mission Impact Energies ; s’équiper, communiquer, se divertir et utiliser l’intelligence artificielle pour Mission Impact Numérique.

Ces ressources sont destinées aux enseignants en quête de supports innovants et pertinents pour animer des temps de classe sur le développement durable. Pour être pleinement efficaces, ces ressources sont à utiliser en classe car elles reposent sur une dynamique d’intelligence collective et de débats.

Ces ressources se déclinent en différentes versions pour les élèves du cycle 3 au lycée.

Mission Impact Énergies est officiellement soutenue par l’ADEME qui en a audité tous les contenus.

Mission Impact Numérique a été conçue en partenariat avec un Conseil scientifique réunissant 4 experts français de la sobriété numérique, une experte en innovation éducative et une experte des soft skills.

Découvrez Mission Impact Énergies dans une vidéo de 3 minutes.

Découvrez la brochure des ressources « Mission Impact ».

Consultez un extrait du livret enseignant de Mission Impact Énergies.

Des ressources qui deviennent gratuites

pour toucher le plus grand nombre

Offrons à 1 million d’élèves l’accès aux outils pour changer demain !

Afin que chaque élève bénéficie d’une Éducation au Développement Durable (EDD), ces ressources sont désormais mises à disposition des établissements scolaires gratuitement. C’est la mobilisation des citoyens, à titre privé ou professionnel, qui assurera la pérennité de la démarche.

Notre objectif pour l’année scolaire 2025-26 : 1 millions d’élèves engagés dans le projet.

Pourquoi ce projet est essentiel ?

Parce que l’urgence climatique ne peut plus attendre ;
Parce que les jeunes subissent une éco-anxiété croissante ;
Parce qu’ils sont la clé d’une transition écologique réelle et durable ;
Parce que l’Éducation Nationale affiche une volonté claire en matière d’EDD ;
Mais que sur le terrain, les moyens manquent et beaucoup d’enseignants se sentent démunis.

Découvrez notre Manifeste pour l’éducation au développement durable

Pourquoi soutenir notre action ?

Expertise garantie : ces ressources ont été conçues avec des spécialistes reconnus du développement durable et de la sobriété numérique.
100% conformes à l’Éducation Nationale : elles répondent aux référentiels EDD (éducation au développement durable) et développent les compétences du socle commun.
Sécurité totale : elles sont agréées GAR, le cadre de confiance du Ministère de l’Education.
Accessibles à tous : elles sont adaptées aux élèves à besoins spécifiques.

À quoi vont servir vos dons ?

Déployer les ressources sur tout le territoire

1 € donne accès à 1 élève. On compte près de 12 millions d’élèves en France dont 60% sont concernés par ce projet…

Renforcer l’inclusivité

Nous souhaitons développer un système de connexion autonome pour que tous les établissements scolaires puissent accéder simplement à ces ressources. (Coût du projet : 5 000 €)

Améliorer l’accessibilité

Il s’agit d’ajouter de nouvelles fonctionnalités pour les enfants à besoins spécifiques, conformes au référentiel de l’Etat (RGAA), pour que personne ne soit laissé de côté. (Entre 5 000 et 8 000 €)

Mesurer l’impact du projet

Nous voulons créer des outils de suivi pour comprendre les usages en classe, recueillir leurs retours d’expérience et ajuster nos actions pour plus de résultats. (Entre 8 000 et 10 000 €)

Enrichir les ressources

Il est important de mettre à jour régulièrement les données et d’enrichir les contenus pour maintenir la qualité pédagogique de ces outils. (Entre 1 000 et 10 000 € selon les actions)

Pérenniser et faire grandir le projet

Nous prévoyons de créer un réseau d’ambassadeurs, de développer de nouveaux partenariats et de recruter un chargé de projet afin d’atteindre des objectifs encore plus ambitieux. (Entre 5 000 et 43 000 € selon les actions)

Porter haut la voix de l’éducation au développement durable

Nous prévoyons de rencontrer les institutions, de rédiger des communiqués, de prendre la parole pour faire bouger les lignes au niveau national. (Entre 10 000 et 15 000 €)

FAITES UN DON POUR SOUTENIR NOTRE ACTION

Chaque don compte. Chaque don permet d’agir.

Avec vous, nous donnons aux enfants les moyens de changer le monde !

Ils témoignent

Cet outil rentre dans le champ pédagogique des enseignements au collège. Il a un côté ludique et est à la portée des collégiens. Il est simple d’utilisation pour les élèves, comme pour les professeurs.

Professeur de SVT au collège, Ile-de-France

Les élèves ont pris le jeu au sérieux et ont cherché à bien répondre aux questions. Même en dehors des séances, ils ont essayé de poursuivre le travail à la maison.

Enseignante d’arts appliqués et référente développement durable au lycée

Un groupe d’élèves a proposé d’organiser un affichage dans le hall du lycée pour sensibiliser les autres à ce qu’ils avaient découvert pendant la mission.

Professeure de Français au lycée

Un outil pertinent que j’ai utilisé dans le cadre de projets éco-délégués : les mises en situation concrètes ont beaucoup aidé à faire passer les messages.

Référent éco-délégués

Une excellente porte d’entrée vers les enjeux de la transition écologique.

Professeur principal en charge des éco-délégués

Un format ludique sur des thématiques directement liées au programme : les élèves accrochent rapidement.

Enseignant de Physique-Chimie

Ressource très facile à prendre en main pour les élèves, avec une grande richesse d’informations.

Professeur de SVT

C’était vraiment bien : ça fait réfléchir, ça donne des idées. J’ai appris qu’on pouvait tout changer.

Sarah, 11 ans

Ce n’était pas juste des textes à lire. On bougeait dans le jeu, on faisait des choix, et après on comprenait pourquoi. Je savais pas qu’un jean pouvait polluer autant !

Lylian, 16 ans

Le jeu m’a vraiment aidé à comprendre l’impact de nos choix quotidiens. Même un simple vêtement peut avoir un gros effet sur l’environnement.

Yasmine, 17 ans

C’est fort intéressant. J’ai appris beaucoup de choses par rapport à l’écoresponsabilité, à l’éco-engagement, à l’économie… C’est très facile à utiliser et à comprendre. Ca pourrait impacter nos choix pour qu’on soit en mesure de faire de meilleurs choix pour la planète.

Mathis, 14 ans