On est très heureux de vous présenter officiellement notre gros projet de la rentrée : Mission Impact Numérique !
On vous avait promis de vous en dire plus. Et bien voilà, on répond à 4 grandes questions !
➡️ “Mission Impact Numérique”, c’est quoi ?
C’est la première ressource numérique éducative pour sensibiliser les jeunes aux impacts environnementaux de leurs usages du numérique ! Comme toujours, l’approche est ludique et positive.
Elle est destinée au corps enseignant qui pourra l’utiliser en classe, de la 6ème à la terminale.
On prévoit de créer deux versions pour répondre aux besoins et aux compétences des différentes tranches d’âge.
➡️ Pourquoi créer cet outil ?
Parce que…
– La pollution numérique représente 2.5% de l’empreinte carbone française et si on n’agit pas, les émissions de gaz à effet de serre du numérique pourraient augmenter de 60% d’ici 2040.
– La pollution numérique est responsable de 10% de la consommation électrique nationale.
– Et 73% de la population n’est pas consciente de l’écologie digitale, ce qui signifie qu’on est beaucoup à ne pas mesurer l’impact environnemental de nos usages du numérique et à ne pas avoir conscience qu’on peut piloter cet impact pour le réduire.
➡️ Pourquoi cibler les jeunes ?
La ressource s’adresse aux collégiens et lycéens car…
– Les jeunes obtiennent en moyenne leur premier téléphone dès 11 ans.
– 94% des 15-29 ans sont équipés d’un smartphone.
– Les jeunes passent 2 à 3h/jour sur le web en semaine (en dehors de l’école) et plus de 3h/jour le week-end.
Ils sont les citoyens de demain. Il est essentiel de les aider, avant 15 ans, à prendre conscience de leur impact numérique et de les outiller pour le réduire au quotidien.
Grâce à cette ressource, ils comprendront les principes du développement durable et de la sobriété numérique. Ils prendront conscience que chacun peut agir pour prendre soin de la Planète.
➡️ Quelles garanties quant à la pertinence de cette ressource ?
Pour nous assurer de concevoir une ressource pertinente, nous avons créé 2 comités qui vont nous accompagner tout au long de sa conception :
Un conseil scientifique, qui réunit des experts de la sobriété numérique, de l’innovation pédagogique et des compétences psychosociales chez les enfants !
Ce conseil est composé de personnalités de référence dans leur domaine : Karin Valentini, Laurent Lefevre, Frederic Bordage, Tom Lann et Solenne Bocquillon-Le Goaziou.
Un conseil pédagogique, qui veillera à ce que la ressource soit adaptée aux besoins des enseignants en classe, afin d’assurer de nombreux usages à l’avenir.
Il est composé de : Denis Millet, Alexandre Ballaré, Perrine Douhéret, Cédric Eyssette et Cédric Frayssinet, en partenariat avec la Région Académique Auvergne-Rhône-Alpes.
On vous en dit plus sur l’avancée de ce beau projet très bientôt. 😊